國立師範大學「114學年度國民中小學學習扶助教師增能諮詢輔導暨多元補強課程模組推動計畫」辦理「國中數學補強課程模組社群運作經驗分享暨跨縣市模組試行社群支持系統成員招募」
最後更新日期 :
2025-10-01
資訊群組 :
教務處
一、依據國立臺灣師範大學114年9月18日師大教育字第1141026277號函辦理。
二、旨揭研習辦理資訊如下:
(一)辦理目的:
1、分享本計畫國中數學補強課程模組研發團隊共備社群運作經驗。
2、邀請學習扶助教學人員參與跨縣市試行社群,共備歷年研發之補強課程模組。
3、藉由共備社群運作歷程,讓學習扶助教學人員瞭解如何運用補強課程模組並嘗試發展新的課程主題。
(二)辦理時間與方式:114年12月20日(星期六) 9時30分至12時,以google meet方式線上辦理。
(三)參加對象:國中數學科學習扶助教學人員(現職教師、非現職教師)。
(四)報名方式:請參與人員於114年12月10日 (星期三)中午前至全國教師在職進修資訊網報名,課程代碼為「5228836」。
三、新竹縣政府教育局同意核予申辦114學年度課中學習扶助增置代理教師計畫、各縣市入班輔導人員及到校諮詢人員公假登記(名單請見:https://priori.moe.gov.tw/,首頁/人力資源/入班輔導人員名單 (一般)、首頁/人力資源/到校諮詢人員);其餘參加人員請自行處理課務與差假事宜。
二、旨揭研習辦理資訊如下:
(一)辦理目的:
1、分享本計畫國中數學補強課程模組研發團隊共備社群運作經驗。
2、邀請學習扶助教學人員參與跨縣市試行社群,共備歷年研發之補強課程模組。
3、藉由共備社群運作歷程,讓學習扶助教學人員瞭解如何運用補強課程模組並嘗試發展新的課程主題。
(二)辦理時間與方式:114年12月20日(星期六) 9時30分至12時,以google meet方式線上辦理。
(三)參加對象:國中數學科學習扶助教學人員(現職教師、非現職教師)。
(四)報名方式:請參與人員於114年12月10日 (星期三)中午前至全國教師在職進修資訊網報名,課程代碼為「5228836」。
三、新竹縣政府教育局同意核予申辦114學年度課中學習扶助增置代理教師計畫、各縣市入班輔導人員及到校諮詢人員公假登記(名單請見:https://priori.moe.gov.tw/,首頁/人力資源/入班輔導人員名單 (一般)、首頁/人力資源/到校諮詢人員);其餘參加人員請自行處理課務與差假事宜。
